Održano 3. ŽSV Sesvete i Dugo Selo

Voditeljica Mirela Rod-Slipčević na početku susreta uputila je pozdrav te pozvala na zajedničku molitvu zahvale uz meditativnu glazbu. Predstavila je goste predavače te teme o kojima će govoriti.

Prvo predavanjePredstavljanje Erasmus+ projekta Inclusive education: Empowering Teachers, Engaging Students održali su Vlatka Sabolović i Miroslav Klarica. Započeli su pojašnjenjem što je Erasmus+: program Europske unije za potporu obrazovanju, osposobljavanju mladih i sporta u Europi. OŠ Iver odlučila se za projekt koji uključuje samo nastavno osoblje (K1 projekt), a sastoji se od treninge te edukacije kako educirati učenike. Projekt je u trajanju od godinu dana, 1.9.2023. do 31.8.2024. Prva mobilnost ovog projekta bila je posjet Amsterdamu od 4. do 8. prosinca 2023. u Global education centaru s temom: Iskustvo rada u inkluziji. Druga mobilnost bila je Rumunjska, Oradea u trajanju od 6. do 8. veljače s ciljem upoznavanja nove kulture, stvaranje kontakata. Predstavljena im je škola Orizon, škola za djecu s posebnim potrebama u dobi od 6 do 21 godinu. Škola broji oko 300 učenika od kojih su neka siroćad (pa tamo i stanuju) do potpunih invalida, djece s Downovim sindromom, intelektualnim teškoćama. Rad je u malim skupinama, ne više od 5 učenika. Nastava je prilagođena za svaki predmet posebno po njihovim mogućnostima. U radu je uključen veliki krug učitelja i stručnih suradnika. Neki učenici imaju i pomoćnike u nastavi. Cilj im je da cjelokupna populacija završi osnovnu školu. Nakon mobilnosti izradili su kurikulum kojem je osnovi cilj napredak djece.

Drugo predavanje s radionicom - U tuđim cipelama održala je vjeroučiteljica Ivana Sučija. Poticaj za ovu temu bilo joj je predavanje na ŽSV-u vlč. Leonarda Šardija, pionira u radu s osobama s invaliditetom. Kao ishod postavila je stvaranje empatije kod učenika prema osobama s invaliditetom. Predavanje je započela pojašnjenjem tko su osobe s invaliditetom: osoba s invaliditetom je osoba koja ima dugotrajna tjelesna, mentalna, intelektualna ili osjetilna oštećenja koja u međudjelovanju s različitim preprekama mogu sprječavati njezino puno i učinkovito sudjelovanje u društvu na ravnopravnoj osnovi s drugima, prema čl. 2. Zakona o Registru osoba s invaliditetom; te prema definiciji Hrvatskog jezičnog portala: invalid je onaj koji ima od rođenja ili kao posljedicu ozljede ili bolesti tjelesno ili duševno oštećenje. Upoznala nas je osobnim primjerima iz prakse:

1. Igra „Budi moje oči“, za učenike 1. i 3. razreda.

2. Aktivnost „Vježbajmo tišinu“

3. Aktivnost s audiovizualnim materijalima, za učenike od 3. do 8. razreda.

4. Kreativno-istraživački rad Album hrvatskih paraolimpijaca, za učenike od 3. do 8. razreda.

Skupine od 3 do 4 učenika istražuju paraolimpijce. Zatim je uslijedila radionica Aktivnosti za poticanje empatije u kojoj smo po skupinama trebali osmisliti i predložiti neke aktivnosti za razvijanje empatije prema osobama s invaliditetom, osmisliti elemente vrednovanja te kako i kada prezentirati te aktivnosti. Predloženi sadržaj za radionicu bio je tekst iz udžbenika za 3. razred OŠ „Prijatelj u invalidskim kolicima“, Zvonimir Balog, str. 66.

Vjeroučiteljice OŠ Iver Gordana Krajnović i Mirela Rod-Slipčević predstavile su nam projekte i izvannastavne aktivnosti u nastavi Katoličkog vjeronauka koje su održale u šk. god. 2023./24. Mjesta i osobe koje će posjetiti biraju prema tome da budu u lokalnoj zajednici (cilj im je povezivanje lokalne zajednice), te da su povezani s Katoličkom Crkvom. Polazna misao njihovog rada je pružiti ono što smo dobili besplatno: osmijeh, vrijeme, sebe. Prije svakog posjeta organiziraju humanitarnu akciju u kojoj prikupljaju (prehrambene potrepštine, higijenske potrepštine, igračke, školski pribor..) ili izrađuju prigodne poklone.

1. „Biti za druge“, posjet staračkom domu „Matić“ u Sesvetskom Kraljevcu

2. Dječji dom u Vugrovcu – posjet domu za nezbrinutu djecu

3. Marijini obroci; uz vlč. Odilona i misionarke Nives M. upoznavanje tko su misionari te s kulturom Afrike

4. Udruga Zdenac

5. Udruga Betlehem – posjet udruzi i sigurnoj kući

6. Prikupljanje igračaka za bolesnu djecu

7. Caritas

8. Crveni Križ

9. 72 sata bez kompromisa – upoznavanje sa slabovidnošću i sljepoćom uz aktivnosti: s povezom na očima prepoznati predmete, vođenje slijepe osobe.

10. Mama, budi zdrava; akcija u borbi protiv raka dojke

11. Budi mRak, izbjegni rak, cijepljenje protiv HPV-a; za učenike 8. razreda online predavanje studenata medicine u trajanju od 1 školskog sata, održava se pod satom razrednika

12. Posjet župnoj zajednici Isusova uskrsnuća – upoznavanje župnika, župnog prostora

13. Posjet džamiji i islamskoj gimnaziji

14. Parasportski dan; u OŠ Iver susret s trenerima, parasportašima i paraolimpijcima

15. Jak kao Jakov

Vjeroučiteljice su stavile naglasak na važnosti korelacije s ostalim izvannastavnim aktivnostima, ostalim kolegama.

Na kraju susreta voditeljica je ukazala na važnost praćenja internet stranice vjeronauk.hr. Na kraju susreta okupljene je srdačno pozdravila, najavila susret u 9./10. mjesecu iduće školske godine te završila molitvom Slava Ocu.

vjeroučiteljica Mirela Rod-Slipčević